Изменения в учебных планах

Коронавирус, или COVID-19, стал настоящей глобальной пандемией, которая оказала влияние на все сферы жизни. Одним из наиболее пострадавших секторов стало образование и обучение. В этой статье мы рассмотрим, как коронавирус повлиял на образование и обучение, и какие изменения произошли в этой области.

Конечно, родители, которые возят своих детей в школу или детский сад в соседние поселки, делая немалый крюк, могут скептически отнестись к этому материалу. И все-таки трудно поспорить с тем, что соцобъекты в Краснодаре возводятся рекордными темпами. Судите сами: на сегодняшний день в нашем городе идет строительство 12 школ и 20 детских садов, в том числе в пригородных населенных пунктах, и их все, за исключением школы в Новознаменском на 300 мест, можно назвать крупными, поскольку рассчитаны они более чем на 1000 мест!

Средние специальные учебные заведения на территории России начали формироваться с середины 19-го века. В 1853 году министерством финансов Российской империи, которому были подведомственны добывающие, перерабатывающие и производственные предприятия, было основано Уральское горное училище, подготовка специалистов в котором длилась четыре года. От других учебных заведений этого направления училище отличалось высоким уровнем не только практической, но и теоретической подготовки студентов. До 1917 УГУ выпустило около восьмисот квалифицированных специалистов, успешно применявших свои знания и навыки в промышленности на приисках, заводах и рудниках.

До революции в Российской империи открылось еще 5 ссузов, обучение в которых проходило на бесплатной основе:

Образовательная организация создается:

Духовные образовательные организации создаются:

Образовательная организация в зависимости от того, кем она создана, является:

Государственной образовательной организацией является:

Муниципальной образовательной организацией является:

Если вы думали, что разница между тремя вузами заключается в статусе полученного выпускником диплома, то это не так. Если и проводить градацию между учебными заведениями, то, действительно – самый высокий статус имеет университет, затем – академия, и только потом – институт. Однако на выходе дипломы всех вузов равноценны. Нужно учитывать, что не всегда институты будут уступать университетам: вряд ли кто-то станет оспаривать престиж ИТМО и МФТИ . Разница между тремя типами вузов заключается лишь в количестве образовательных программ, которые они могут предложить своим студентам.

В сентябре 2018 года в 7 африканских странах было 13 школ Enko Education. Enko Education присутствует в Камеруне , Южной Африке , Мозамбике , Кот-д'Ивуаре , Сенегале и планирует развиваться в Буркина-Фасо и Мали в 2018 году. Оставляя значительную степень автономии учреждениям, с которыми она связана, Enko контролирует образовательную и образовательное предложение. Сеть позволяет, в частности, подготовиться к Международному бакалавриату или предлагает программу Кембриджа по цене, представленной как доступная для высшего среднего класса континента.

Одна из особенностей обучения в учебных заведениях Enko Education - прогрессивное двуязычие : программы англоязычные, а принимающие страны - франкоговорящие или португалоговорящие.

Согласно ст. 12 Закона об образовании к образовательным относятся учреждения следующих типов: